Учусь работать с текстом. Тренажёр для начальной школы. 3 класс. Тексты. Различные задания к текстам. Тексты для проверки техники чтения. Нормы оценок

Учусь работать с текстом. Тренажёр для начальной школы. 3 класс. Тексты. Различные задания к текстам. Тексты для проверки техники чтения. Нормы оценок
Доступность: Нет в наличии
Товар распродан
96.00 р.

Описание Учусь работать с текстом. Тренажёр для начальной школы. 3 класс. Тексты. Различные задания к текстам. Тексты для проверки техники чтения. Нормы оценок

 

Автор: Векшина Татьяна Владимировна; Автор: Алимпиева Мария Николаевна; Редактор: Шклярова Татьяна Васильевна

 

 

 

Это пособие представляет собой тренировочный материал для работы с текстом. Это очень занимательный и полезный вид работы, который является неотъемлемой частью стандартов нового поколения (ФГОС). Пособие может быть использовано как дополнение к любой учебной программе по литературному чтению для работы в классе. А также его могут использовать родители, чтобы оказать помощь своим детям в усвоении учебной программы. Чтобы помочь учителю в освоении ФГОС, к некоторым заданиям приведены комментарии, какие именно УУД эти задания формируют.

Характеристики Учусь работать с текстом. Тренажёр для начальной школы. 3 класс. Тексты. Различные задания к текстам. Тексты для проверки техники чтения. Нормы оценок

Книги
Авторы/Составители Автор: Векшина Татьяна Владимировна; Автор: Алимпиева Мария Николаевна; Редактор: Шклярова Татьяна Васильевна
Серия Тренажёры
Год издания 2015
Количество страниц 112
Переплет Мягкий / Полужесткий переплет
Язык издания Русский
Состояние Новая
Возраст 9+
ISBN 978-5-8976-9570-6
Информация о товаре
Артикул 9785897695706
Вес 0.10кг
(Д x Ш x В) 205.00мм x 143.00мм x 5.00мм
96.00 р.

Отзывы Учусь работать с текстом. Тренажёр для начальной школы. 3 класс. Тексты. Различные задания к текстам. Тексты для проверки техники чтения. Нормы оценок

Нет отзывов об этом товаре.

Написать отзыв

Пожалуйста авторизуйтесь или зарегистрируйтесь для просмотра

Доставка и оплата

Городской стиль